W Irlandii zaplanowano największą zmianę edukacyjną od wielu lat. Program nauczania ma być bardziej elastyczny, inkluzyjny i dostosowany do współczesnych realiów.
Po raz pierwszy od 26 lat irlandzki rząd wprowadza nową podstawę programową dla szkół, która ma być bardziej elastyczna, inkluzyjna i dostosowana do współczesnych realiów.
Szkoły w Irlandii
Nowy program nauczania dla szkół podstawowych i specjalnych w Irlandii to największa zmiana edukacyjna od pokolenia. Reforma zakłada pięć głównych obszarów nauczania, przesunięcie momentu wprowadzania niektórych tematów, większy nacisk na nauki ścisłe, języki obce i rozwój emocjonalny dzieci.
Zgodnie z nową podstawą, nauczanie w szkołach podstawowych będzie opierać się na pięciu głównych obszarach:
- Arts Education – edukacja artystyczna obejmująca sztuki wizualne, muzykę, teatr, taniec i sztukę cyfrową.
- Language – język angielski, irlandzki oraz nowoczesne języki obce, wprowadzane od 5. klasy.
- Social and Environmental Education – nauka o społeczeństwie i środowisku, z uwzględnieniem historii, geografii oraz wiedzy o innych religiach i światopoglądach.
- STEM Education – nauka, technologia, inżynieria i matematyka jako zintegrowany blok tematyczny.
- Wellbeing – dobrostan fizyczny i psychiczny, obejmujący wychowanie fizyczne (PE) oraz edukację osobistą i zdrowotną (SPHE).
Nowa podstawa programowa przewiduje wprowadzenie tematów, które dotąd były pomijane lub omawiane zbyt późno. Uczniowie klas 5. i 6. po raz pierwszy będą poznawać zagadnienia związane z różnymi orientacjami seksualnymi. Program nie zawiera natomiast odniesień do tożsamości płciowej.
Wcześniej, bo już od 3. klasy, dzieci będą stopniowo zaznajamiane z tematem dojrzewania. Decyzja ta wynika z faktu, że wiele dzieci rozpoczyna edukację szkolną w wieku 5 lub 6 lat i doświadcza zmian fizycznych jeszcze przed 6. klasą – czyli zanim obecny program podejmuje ten temat.
Program nauczania
W programie pojawi się także wyraźnie zdefiniowany termin „zgoda” (ang. consent), który będzie omawiany w kontekście codziennego życia. Nauczanie dotyczyć będzie m.in. prawa do wyrażania własnej woli, umiejętności mówienia „tak” i „nie”, zmiany zdania oraz podejmowania decyzji.
Po raz pierwszy dzieci w irlandzkich szkołach podstawowych rozpoczną naukę nowoczesnych języków obcych już w 5. klasie. Dla nauczycieli, którzy nie posiadają doświadczenia w nauczaniu języków obcych, przewidziano odpowiednie wsparcie i szkolenia.
Wcześniejsze etapy edukacji będą przygotowywać uczniów do kontaktu z innymi językami i kulturami – m.in. poprzez osłuchanie się z podstawowymi zwrotami, takimi jak przywitania czy proste pytania. Celem jest nie tylko wprowadzenie dzieci w świat języków, ale też kształtowanie otwartości kulturowej.
Nowy program mocno podkreśla rolę przedmiotów ścisłych i technologicznych. Zamiast traktować je oddzielnie, nauka, technologia, inżynieria i matematyka będą łączone w ramach spójnych bloków tematycznych.
Szczególny nacisk położono na rozwijanie myślenia obliczeniowego, czyli sposobu analitycznego podejścia do problemów. Dzieci będą rozwiązywać zadania inspirowane codziennym życiem, ucząc się m.in. podstaw programowania i logicznego myślenia, dostosowanych do ich poziomu wiekowego.
Edukacja w Irlandii
Edukacja artystyczna zostanie rozszerzona o nowe formy twórczości, takie jak taniec i sztuka cyfrowa. Zwiększony zostanie nacisk na tworzenie własnych prac i poznawanie irlandzkiego dziedzictwa kulturowego.
W historii większą rolę odegra historia lokalna – dzieci poznają przeszłość swojej miejscowości i regionu. Z kolei geografia wzbogaci się o aktualne tematy, takie jak zmiany klimatyczne i ich konsekwencje dla środowiska.
Nowa podstawa programowa zakłada podwojenie czasu przeznaczonego na wychowanie fizyczne oraz edukację zdrowotną i społeczną. Wychowanie fizyczne zyska nową strukturę, w której kluczową rolę odegrają podstawowe umiejętności ruchowe: bieganie, skakanie, łapanie, rzucanie czy skakanie na skakance.
Edukacja zdrowotna ma na celu nie tylko promowanie aktywności fizycznej, ale również budowanie odporności psychicznej, rozwijanie kompetencji społecznych i wsparcie emocjonalne dzieci.
Według rządu nowa podstawa programowa to odpowiedź na zmieniające się potrzeby dzieci w Irlandii. Reforma ma na celu nie tylko dostarczenie wiedzy, ale właśnie kształtowanie kompetencji społecznych, rozwijanie umiejętności językowych, cyfrowych i emocjonalnych.
